Наставничество – универсальная технология передачи опыта, знаний, формирования навыков, компетенций и ценностей через неформальное общение, основанное на доверии и партнерстве. В этом учебном году, в рамках реализации целевой модели наставничества в формате «ученик-ученик», в школе проведен ряд мероприятий:

-мотивационные встречи с наиболее активными учениками, речь шла о наставничестве и его истории, формате, планах и возможных результатах;

- обучение наставников (из числа обучающихся 10-11 классов, желающих попробовать себя в роли наставника);

 -формирование пар/групп наставник-наставляемый;

 -встречи наставников и наставляемых, с целью оказания помощи в учебе, реализации лидерского потенциала, адаптации к новым условиям среды.

Определены временные отрезки от краткосрочных (для решения конкретной образовательной проблемы, создание проекта, участие в олимпиаде), до долгосрочных ( вопросы подготовки к экзаменам, перехода на следующий образовательный этап, творческая / спортивная реализация).